<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Salmand: Iranian Journal of Ageing</title>
<title_fa>سالمند: مجله سالمندی ایران</title_fa>
<short_title>Salmand: Iranian Journal of Ageing</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://salmandj.uswr.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>126</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal126</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-806X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-806X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.21859/sija</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>21</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی آموزش راهبردهای مقابله‌ای بر ناگویی هیجانی و تاب‌آوری مراقبان خانوادگی سالمندان مبتلا به دمانس آلزایمر</title_fa>
	<title>Impact of Coping Strategies Training on Alexithymia and Resilience of Family Caregivers of Older Adults With Alzheimer’s/Dementia</title>
	<subject_fa>روانشناسی</subject_fa>
	<subject>Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;strong&gt;اهداف &lt;/strong&gt;هم&#8204;زمان با افزایش سالمندان در اکثر کشورهای جهان، شمار افراد مبتلا به دمانس نیز افزایش یافته که این مسئله به&#8204;عنوان یک مشکل بهداشت جهانی، خسارت سنگینی بر افراد جامعه و اقتصاد وارد کرده است. مراقبت از سالمندان مبتلا به آلزایمر، با رفتار و اعمالی که افراد مبتلا به آلزایمر انجام می&#8204;دهند، در صورت ناکارآمدی منابع کنار آمدن فرد، بیشتر برای مراقبان استرس&#8204;زاست. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای مقابله&#8204;ای بر ناگویی هیجانی و تاب&#8204;آوری در مراقبان خانوادگی سالمندان مبتلا به دمانس آلزایمر بود.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;مواد و روش ها&lt;/strong&gt; روش پژوهش حاضر نیمه&#8204;آزمایشی با طرح پیش&#8204;آزمون پس&#8204;آزمون بود. جامعه آماری پژوهش کلیه مراقبت&#8204;کنندگان بیماران مبتلا به دمانس آلزایمر در انجمن آلزایمر استان مرکزی شهرستان اراک در سال 1403 بودند. نمونه آماری این پژوهش 30 نفر بر&#8204;اساس معیارهای ورود و خروج مراقبت&#8204;کنندگان بیماران مبتلا به دمانس آلزایمر در انجمن آلزایمر استان مرکزی بودند. این تعداد به 2 گروه (15نفری) بر&#8204;اساس گمارش تصادفی تقسیم شدند. ابزار پژوهش، پرسش&#8204;نامه&#8204;های ناگویی هیجانی تورنتو (1994) و تاب&#8204;آوری کانر ودیویدسون (2003) بود. پروتکل آموزش راهبردهای مقابله&#8204;ای در 10 جلسه 60 دقیقه&#8204;ای ارائه شد. پروتکل در 5 هفته، هفته&#8204;ای دو بار در روزهای زوج اجرا شد. جهت تجزیه&#8204;و&#8204;تحلیل داده&#8204;ها از آزمون کوواریانس تک&#8204;متغیره و چند&#8204;متغیره (مانکووا)، در سطح معنی&#8204;داری p&amp;le;0/05 با رعایت مفروضه&#8204;های آن، و نرم&#8204;افزار SPSS نسخه 26 استفاده شد.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته ها&lt;/strong&gt; نتایج نشان داد میانگین سنی شرکت&#8204;کنندگان ۳۴ سال و میانگین مدت مراقبت ۴ سال بود. نتایج تحلیل کوواریانس (ANCOVA) تفاوت معناداری را در میانگین نمره الکسیتایمیا بین گروه&#8204;های آزمایش و کنترل نشان داد (F=59/97, &amp;eta;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;=0/70, P=0/001). همچنین تفاوت معناداری در میانگین نمره تاب&#8204;آوری بین دو گروه وجود داشت (F=31/72, &amp;eta;&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;=0/55, P=0/001)&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه گیری &lt;/strong&gt;آموزش راهبردهای مقابله&#8204;ای در کاهش الکسیتایمیا و بهبود تاب&#8204;آوری مراقبان خانوادگی بیماران مسن مبتلا به آلزایمر/زوال عقل مؤثر است. باتوجه&#8204;به نتایج مطالعه حاضر به کلیه مربیان پرستاری و مدیران مراکز نگهداری از سالمندان پیشنهاد می&#8204;شود آموزش راهبردهای مقابله&#8204;ای، به&#8204;صورت جزوه یا کتابچه در اختیار پرستاران بالینی سالمندان قرار بگیرد تا بتوانند از آن به&#8204;عنوان راهنمایی در جهت کمک و آموزش به خانواده&#8204;ها و مراقبین بیماران مبتلا به دمانس آلزایمر استفاده کنند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;h1 style=&quot;margin-left:5px; text-align:justify; margin-top:16px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Objectives &lt;/strong&gt;As the aged population increases, the number of people with Alzheimer&amp;rsquo;s/dementia has also increased, causing a global health concern. Caring for older adults with Alzheimer&amp;rsquo;s disease or dementia is a stressful job. The present study aimed to investigate the impact of coping strategies training on alexithymia and resilience of family caregivers of older adults with Alzheimer&amp;rsquo;s/dementia.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods &amp; Materials&lt;/strong&gt; This is a quasi-experimental study with a pre-test-post-test design. The study population consists of all family caregivers of patients with Alzheimer&amp;rsquo;s/dementia from the Arak Alzheimer&amp;rsquo;s Association, Arak, Iran, in 2024. Of these, 30 were selected based on the inclusion and exclusion criteria and were randomly assigned to two groups of 15. The tools were the Toronto Alexithymia Scale and the Connor-Davidson Resilience Scale. The coping strategies training protocol was presented to the intervention group in ten 60-minute sessions, twice a week on even days for five weeks. To analyze the data, univariate and multivariate analyses of covariance (ANCOVA) were conducted in SPSS software, version 26, considering a significance level set at 0.05.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results &lt;/strong&gt;The mean age of participants was 34 years, with a mean caregiving duration of 4 years. The results of ANCOVA showed a significant difference in mean alexithymia score between the intervention and control groups (F=59.97, &amp;eta;2=0.70, P=0.001). There was also a significant difference in the mean resilience score between the two groups (F=31.72, &amp;eta;2=0.55, P=0.001).&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion &lt;/strong&gt;Training in coping strategies is effective in reducing alexithymia and improving resilience of family caregivers of older patients with Alzheimer&amp;rsquo;s/dementia. It is recommended that nursing educators and managers of elderly care centers provide training in coping strategies to clinical geriatric nurses in the form of a pamphlet or booklet, to be used as a guide to help and educate families and caregivers of patients with Alzheimer&amp;rsquo;s/dementia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;</abstract>
	<keyword_fa>راهبردهای مقابله‌ای, تاب‌آوری, ناگویی هیجانی, مراقبان خانوادگی, سالمندان, دمانس, آلزایمر</keyword_fa>
	<keyword>Coping strategies, Resilience, Alexithymia, Caregivers, Elderly, Alzheimer’s, Dementia</keyword>
	<start_page>240</start_page>
	<end_page>253</end_page>
	<web_url>http://salmandj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4151-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Hossein </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Davoudi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>داودی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mohammad.410@yahoo.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-4701-4958</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Counseling , Khom.C., Islamic Azad University, Khomein, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مشاوره، واحد خمین، دانشگاه ازاد اسلامی، خمین، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Kimia Sadat</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Imani Malayeri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کیمیا سادات</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ایمانی ملایری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>sadra.2030@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0009-0003-6917-9547</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Counseling , Khom.C., Islamic Azad University, Khomein, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مشاوره، واحد خمین، دانشگاه ازاد اسلامی، خمین، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
