اهداف سکته مغزی دومین علت شایع مرگ و سومین علت معلولیت در سراسر جهان است. مراقبان بیماران سکته مغزی سطح بالای بار مراقبت را تجربه می‌کنند که بر سلامت جسمی و روانی آن‌ها تأثیر می‌گذارد. استفاده از برنامه‌های آموزشی برای مراقبین خانگی جهت کاهش فشار مراقبتی ضروری به‌نظر می‌رسد. بنابراین، مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر برنامه آموزشی و پیگیری تلفنی بر فشار مراقبتی مراقبین سالمندان مبتلا به سکته مغزی انجام شد. 
مواد و روش ها این مطالعه کارآزمایی بالینی بر روی 79 مراقب خانگی بیماران سالمند مبتلا به سکته مغزی  ساکن شهر قزوین انجام شد. در مرحله اول، مراقبین به‌صورت دردسترس از میان مراقبین بیماران سالمند با تشخیص سکته مغزی از بخش اعصاب بیمارستان بوعلی که طی 1تا 6 ماه قبل از مطالعه ترخیص شده بودند، انتخاب شدند. سپس شرکت‌کنندگان به‌طور تصادفی با استفاده از روش بلوک تصادفی 4 تایی به دوگروه آزمایش وکنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش به مدت 12 هفته تحت آموزش با روش پیگیری تلفنی و شبکه‌های اجتماعی قرار گرفتند. از پرسش‌نامه‌های جمعیت‌شناختی، فعالیت‌های روزانه بارتل، فشار مراقبتی زاریت برای جمع‌آوری داده‌ها استفاده شد. پرسش‌نامه‌ها توسط مراقبین تکمیل شد. سپس داده‌ها با استفاده از آزمون‌های تی وابسته، تی مستقل و آنکوا مورد تجزیه‌و‌تحلیل قرار گرفتند.
یافته ها میانگین سنی مراقبین 11/32±46/16 سال در محدوده سنی 24 تا 78 سال بود. قبل از مداخله بین دو گروه، تفاوت معناداری در میزان فشار مراقبتی (گروه آزمایش: 11/08±26/20 و گروه کنترل: 11/63±28/70) وجود نداشت (P=0/333). اما بعد از مداخله، فشار مراقبتی گروه آزمایش (10/07±18/28) و گروه کنترل (11/76±29/80)، تفاوت معناداری را نشان دادند (P<0/001). همچنین، 12 هفته پرستاری از راه دور باعث کاهش معنادار در فشار مراقبتی گروه آزمایش شد (P<0/001). 
نتیجه گیری با توجه به یافته‌های مطالعه حاضر، مداخله از طریق آموزش و پیگیری تلفنی می‌تواند به‌عنوان یک روش مؤثر و کم هزینه در کاهش فشار مراقبتی مراقبین بیماران سالمند با تشخیص سکته مغزی باشد.
 

واژه‌های کلیدی: سکته مغزی، مراقبین خانگی، پیگیری تلفنی، سالمند، فشار مراقبتی

متن کامل [PDF 5409 kb]   (3064 دریافت) |   |   متن کامل (HTML)  (3244 مشاهده)