Salmand: Iranian Journal of Ageing

fa اثر توانبخشی شناختی در کاهش نقایص شناختی سالمندان مبتلا به دمانس آلزایمر Cognitive Rehabilitation An Effective Intervention to Decrease the Cognitive Deficits in Older Adults With Alzheimer Disease عمومى General پژوهشي Research <span lang="FA" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">اهداف: هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر توان بخشی شناختی در کاهش نقایص شناختی سالمندان مبتلا به دمانس آلزایمر بود. <span lang="FA" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">مواد و روش‌ها: این پژوهش با یک طرح شبه تجربی، با روش طرح های تک آزمودنی و <span dir="ltr" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">A-B<span lang="FA" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"> با گروه کنترل و دسته درون سری ها انجام شد. 8 بیمار مبتلا به آلزایمر خفیف و خفیف تا متوسط، با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به دو گروه آزمایش و گواه تقسیم شدند. مداخله به مدت 12 جلسه اجرا شد (هفته ای 2 جلسه، به مدت 45 دقیقه تا یک ساعت). به منظور بررسی تاثیر مداخلات (توان بخشی حافظه و توجه)، کلیه آزمودنی ها جلسه اول و آخر توسط پرسشنامه معاینه مختصر وضعیت روانی <span dir="ltr" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">(MMSE)<span lang="FA" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"> و مقیاس حافظه وکسلر <span dir="ltr" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">(WMS-O)<span lang="FA" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"> مورد ارزیابی قرار گرفتند. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش، هم در سطح بین فردی (زوج های همتا) و هم به صورت گروهی (با استفاده از محاسبه درصد بهبودی و اندازه اثر) صورت گرفت. <span lang="FA" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">یافته‌ها: تحلیل های آماری نشان داد که آزمودنی های گروه آزمایش، چه در مقایسه با آزمودنی همتا و چه در مقایسه گروهی، نسبت به خط پایه، در نمرات تغییر و بهبودی نشان دادند. اندازه اثر محاسبه شده برای کارکرد شناختی و کارکرد حافظه گروه آزمایش به ترتیب <span dir="ltr" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">(d=1/22)<span lang="FA" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"> و <span dir="ltr" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">(d=2/54)<span lang="FA" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"> بود، که نشان دهنده تغییر در گروه آزمایش نسبت به گروه گواه بود. <span lang="FA" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; line-height: normal; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">نتیجه‌گیری: توانبخشی حافظه و توجه در کاهش نقایص شناختی سالمندان مبتلا به مانس نوع آلزایمر تاثیر دارد. Objectives: The aim of present study was to investigate the effect of cognitive rehabilitation, a new and non-pharmacological approach to reduce memory and other cognitive deficits in Alzheimer's disease. Methods & Materials: This study was a quasi-experimental research, in singlesubject study-with control group- and based on an A-B design. That was conducted in two groups of control and experimental in order to evaluate effectiveness of cognitive rehabilitation, to decrease memory and other cognitive function deficits in elders with Alzheimer's disease. Subjects consisted of eight patients (4 controls and 4 experiments) with mild to moderate Alzheimer's disease. For experiment group, interventions were held in 45 minutes -1 hour session, twice weekly for 6 weeks. For data collection, patients evaluated through MMSE, WMS-O, 1 and 12 sessions. Nonparametric statistical analysis were conducted to compare the control and experimental groups. Results: The analysis of data showed that cognitive functions in the paired patients and groups before the interventions were similar, but after the intervention, level of cognitive and memory functions in experimental group increased significantly (d=1.22 and d=2.54) and improvement. Conclusion: Consequently, the hypothesis of “cognitive rehabilitation improves the memory in elders with Alzheimer’s disease”, was confirmed. بیماری آلزایمر, توان بخشی حافظه, توان بخشی توجه, سالمندان Alzheimer’s disease, Memory rehabilitation, Cognitive rehabilitation, Elderly 0 0 http://salmandj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-278-31&slc_lang=fa&sid=1 Mehdi Amini مهدی امینی Yes Department of Clinical Psychology, University of Social Welfare & Rehabilitation Sciencs, Tehran, Iran. گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. Behroz Dowlatshahi بهروز دولتشاهی No Asghar Dadkhah اصغر دادخواه No Mojhgan Lotfi مژگان لطفی No