Salmand: Iranian Journal of Ageing

fa اثربخشی آموزش راهبردهای مقابله‌ای بر ناگویی هیجانی و تاب‌آوری مراقبان خانوادگی سالمندان مبتلا به دمانس آلزایمر The Effectiveness of Coping Strategies Training on Emotional Alexithymia and Resilience of Family Caregivers of Elderly People with Alzheimer's Dementia روانشناسی Psychology پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">اهداف: هم‌زمان با افزایش سالمندان در اکثر کشورهای جهان، شمار افراد مبتلا به دمانس نیز افزایش یافته که این مسئله به عنوان یک مشکل بهداشت جهانی، خسارت سنگینی بر افراد جامعه و اقتصاد وارد کرده است. مراقبت از سالمندان مبتلا به آلزایمر، با رفتار و اعمالی که افراد مبتلا به آلزایمر انجام می دهند، در صورت بی کفایتی منابع کنار آمدن فرد، بیشتر برای مراقبان استرس‌زا می‌باشد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای مقابله‌ای بر ناگویی‌هیجانی و تاب‌آوری در مراقبان خانوادگی سالمندان مبتلا به دمانس آلزایمر بود. مواد و روش ها: روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون – پس‌آزمون با گروه کنترل نابرابر بود. جامعه آماری پژوهش، کلیه مراقبت‌کنندگان خانوادگی سالمندان مبتلا به دمانس آلزایمر عضو انجمن آلزایمر استان مرکزی شهرستان اراک در سال 1403 بودند. از جامعه آماری پژوهش، به روش نمونه‌گیری در دسترس و هدفمند،30 نفر از مراقبت کنندگان خانوادگی بیماران مبتلا به دمانس آلزایمر شهر اراک انتخاب، و به روش جایگزینی تصادفی به دو گروه(15نفری) تقسیم شدند. برای جمع آوری داده‌ها، از پرسشنامه‌ناگویی هیجانی تورنتو (1994) و پرسشنامه تاب‌آوری کانر و دیویدسون (2003) استفاده شد. پروتکل آموزش راهبردهای مقابله ای (شیخ الاسلامی و همکاران،1395) در 10 جلسه 60 دقیقه ای ارائه گردید. پروتکل در پنج هفته، هفته ای دوبار، در روزهای زوج اجرا گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها، از آزمون کوواریانس چند متغیره (مانکوا) و تک متغیره در سطح معنی داری  p≤0.05؛ با استفاده از نرم‌افزار SPSS26 استفاده گردید. یافته ها: نتایج نشان داد که میانگین سنی و میانگین مدت زمان مراقبت، به ترتیب 34 و 4 سال بوده است. نتایج آزمون ویکلز نشان داد که آموزش راهبردهای مقابله ای بر ناگویی هیجانی و تاب‌آوری مراقبان خانوادگی سالمندان اثر معناداری بین گروه‌ها داشته است(49/52=F2،25 ، 0/001<p ،0/80=V). با توجه به نتایج، آموزش راهبردهای مقابله، 70 درصد از واریانس ناگویی هیجانی و 55 درصد از واریانس تاب‌آوری مراقبان خانوادگی سالمندان مبتلا به دمانس آلزایمر را تبیین نموده است. نتیجه گیری: باتوجه به نتایج مطالعه حاضر، به کلیه مربیان پرستاری و مدیران مراکز نگهداری از سالمندان، پیشنهاد می‌شود که آموزش راهبردهای مقابله‌ای به‌صورت جزوه یا کتابچه در اختیار پرستاران بالینی سالمندان قرار گیرد تا بتواند به‌عنوان راهنمایی در جهت کمک و آموزش به خانواده‌ها و مراقبین بیماران مبتلا به دمانس آلزایمر استفاده شود.</div> <h1 style="margin-left:5px; text-align:justify; margin-top:16px">Objectve: As the elderly population increases in most countries around the world, the number of people with dementia has also increased, which, as a global health problem, has caused heavy damage to individuals,society,and the economy. Caring for the elderly with Alzheimer's disease is more stressful for caregivers when the person's coping resources are inadequate, due to the behaviors and actions that people with Alzheimer's disease engage in. The aim of the present study was to investigate the effectiveness of coping strategies training on emotional alexithymia and resilience in family caregivers of elderly people with Alzheimer's dementia. Methods & Materials: The present research method was a quasi-experimental pretest-posttest design with an unequal control group. The statistical population of the study was all family caregivers of elderly people with Alzheimer's dementia who were members of the Alzheimer's Association of the Central Province of Arak in 2024. From the statistical population of the study, 30 family caregivers of patients with Alzheimer's dementia in Arak were selected using a convenient and purposeful sampling method and were divided into two groups (15 people) using a random replacement method. To collect data, the Toronto Emotional Aphasia Inventory (1994) and the Connor and Davidson Resilience Inventory (2003) were used. The coping strategies training protocol (Sheikh El-Islami et al., 2016) was presented in 10 60-minute sessions. The protocol was implemented for five weeks, twice a week, on even days. To analyze the data, multivariate covariance (MANCOVA) and univariate tests were used at a significance level of p≤0.05 using SPSS26 software. Results: The results showed that the average age and average duration of care were 34 and 4 years, respectively.The results of the Wickells test showed that training in coping strategies had a significant effect on emotional alexithymia and resilience of caregivers of the elderly between groups (F2.25=49.52, V=0.80, p<0.001). According to the results, coping strategies training explained 70% of the variance in emotional alexithymia and 55% of the variance in resilience of caregivers of elderly people with Alzheimer's dementia. Conclusion: Based on the results of the present study, it is recommended to all nursing educators and managers of elderly care centers that coping strategies training be provided to clinical nurses for geriatrics in the form of a pamphlet or booklet so that it can be used as a guide to help and educate families and caregivers of patients with Alzheimer's dementia.</h1> راهبردهای مقابله‌ای, تاب‌آوری, ناگویی هیجانی, مراقبان خانوادگی سالمندان, دمانس آلزایمر Coping strategies,resilience,alexithymia, Family caregivers of elderly people, Alzheimer's dementia 0 0 http://salmandj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4151-1&slc_lang=fa&sid=1 Hossein Davudi حسین داودی mohammad.410@yahoo.com Yes Department of Counseling , Khomein Branch, Islamic Azad University, Khomein, Iran. گروه مشاوره،واحد خمین،دانشگاه ازاد اسلامی، خمین، ایران Kimia Sadat Imani Malayeri کیمیاسادات ایمانی ملایری sadra.2030@gmail.com No Department of Counseling , Khomein Branch, Islamic Azad University, Khomein, Iran. گروه مشاوره،واحد خمین،دانشگاه ازاد اسلامی، خمین، ایران