fa اثربخشی آموزش گروهی توکل به خدا بر افسردگی سالمندان مرد مقیم آسایشکاه کهریزک مشاوره Consultation پژوهشي Research <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>اهداف </strong>هدف از انجام این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش توکل به خدا بر کاهش افسردگی سالمندان مرد بود.<br> <strong>مواد و روش ها</strong> پژوهش حاضر ازنوع مطالعات نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل سالمندان مرد ساکن در آسایشگاه خیریه سالمندان کهریزک بود که به صورت تصادفی از بین آسایشگاهای استان تهران انتخاب شدند. فرم 15 سوالی GDS بر روی 50 نفر از سالمندان اجرا شد و 20 نفر که نمرات افسردگی‌شان در مقیاس مذکور، 8 یا بالاتر از 8 بود، انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه 10 نفری آزمایش و گواه تقسیم &nbsp;شدند. در این پژوهش برای گروه آزمایش، 8 جلسه‌ آموزش توکل به خدا برگزار شد. یک هفته پس از اتمام آموزش گروهی، پس آزمون افسردگی GDS شامل 15سوال بر روی هر دو گروه آزمایش و گواه اجرا شد و نتایج با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس یک‌راهه (آنکوا) مورد بررسی قرار گرفت.&nbsp;<br> <strong>یافته ها </strong>برای تحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل کوواریانس که بیانگر معنادار بودن مداخله آموزشی بر آزمودنی‌ها است، استفاده شد (P<0/05).<br> <strong>نتیجه گیری </strong>بر اساس یافته‌های پژوهش، باور دینی توکل به خدا بر کاهش افسردگی سالمندان موثر بوده است.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Objectives</strong> We aimed to examine the effect of education of trusting in God&rsquo;s faith on depression in the elderly men.&nbsp;<br> <strong>Methods & Materials </strong>This was a quasi-experimental study with pretest-post test design and control group. The population was the elderly men living in nursing homes in Tehran province. Between the existing hospice, hospice charity Kahrizak elderly were randomly selected. GDS 15-question Form was administered on 50 elderly men. 20 cases whose depression scale scores were 8 and above 8 were selected randomly in both experimental and control groups of 10. In this study, eight training sessions were held about trusting God for the experimental group. One week after completion of the group training, the depression test was administrated on both test and control groups. Data were analyzed using one-way analysis of covariance (ANCOVA).&nbsp;<br> <strong>Results</strong> We found that the educational intervention improved depression in the participants (P<0.05).<br> <strong>Conclusion </strong>According to the study, trust in God was effective in reducing depression and increasing the quality of life in elderly men.</p> توکل به خدا, افسردگی, سالمندان Trust in God, Depression, Elderly people 164 171 http://salmandj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-731-1&slc_lang=fa&sid=1 Hadi Gholam Mohammadi هادی غلام‌محمدی hmohammadi79@yahoo.com Yes Department of Counselling, Faculty of Education & Psychology, Shahid Chamran University of Ahvaz, Ahvaz, Iran. گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران. Abbas Mooziri عباس موزیری mooziriabbas@yahoo.com No Department of Counselling, Faculty of Psychology & Education, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran. گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران. Naser Vahedi ناصر واحدی na.vahedi@yahoo.com No Department of Counselling, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. گروه مشاوره، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. Amir Hoseinpour امیر حسین‌پور ahp442@yahoo.com No Department of Counselling, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. گروه مشاوره، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران.